Leyendo Aprendo

Propósito:

• Fortalecer e incentivar a los padres de los niños y niñas el interés por la lectura.

• Desarrollar las habilidades de lectura y compartir con ellos en ambientes adecuados donde además de aprender puedan compartir experiencias y divertirse.

• Concientizar a los niños acerca de los beneficios de la lectura y lo fundamental que es  en su proceso de formación.

Justificación:

El habito de lectura es importante en el aprendizaje de los niños en la etapa de la infancia, les ayuda a tener una mejor compresión de lectura, además a tener fluidez verbal, buena ortografía. La participación de la infancia en el habito de lectura debe ser un proceso permanente ya que les ayuda expresarse libremente en las distintas situaciones cotidianas, en su vida social y en todas las dimensiones y expresar  sus opiniones con libertad. Esta actividad debe ser parte de su vida y puesta en practica, por la familia, comunidad y estado; que se cumpla depende de la familia, docentes, cuidadores, madres comunitarias, agentes educativos ejecutarlos en sus actividades escolares,  ellos deben ser sensibles a esta necesidad de implementar la lectura como parte esencial en la educación de los niños, creando ambientes propicios donde los niños lean y aprendan a ser críticos; la practica debe realizarse desde la gestación para que el niño se familiarice con esta habito puesto que los niños desde que están en el vientre ellos interactuan con el mundo exterior, cuando se mueven, escuchan voces, sonidos, etc.

Es importante que los padres aprovechen la rutina diaria para enseñar hábitos de lectura y así estimularlo; la lectura es importante porque les da seguridad en sí mismo, a expresarse con confianza y a estar preparados para exponer sus puntos de vistas  y a ser respetuosos frente a las opiniones de los demás.

Descripción de la propuesta:

Para cumplir esta propuesta:

• Se realizaran talleres a los padres de familia para sensibilizarlos de lo importante que es crear hábitos de lectura en los niños desde la etapa inicial y que de ellos como padres depende el valor que le den a esta practica de la lectura con temas como:Que es para usted la lectura?

1. ¿Porque es importante los hábitos de lectura en la niñez?
2. ¿En que beneficia la practica de la lectura al proceso de desarrollo en los niños?
3. ¿Cuales son las consecuencias si no se practican estos hábitos?Estos talleres se realizaran con la ayuda de profesionales expertos en el tema y al final del taller se realizaran actividades alusivas al tema.

• También se ejecutaran proyecto de aula  "Es el momento de leer" donde los padres participen con los niños y se realizaran actividades que conlleven a la implementación de los hábitos de lectura. 

Bibliográfia:

Morales, S. y Munévar, P. (2014). Hacia una convergencia de las tecnologías emergentes y las pedagogías emergentes. Revista de investigaciones UNAD, 13(2), 79-93. Recuperado de http://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/revista-de-investigaciones-unad/article/view/1147/1357

Ocampo, J. (2008). Paulo Freire y la pedagogía del oprimido. Revista Historia de la Educación Latinoamericana, 10, 57-72. Recuperado de: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=86901005